leesgoed

3. Lugalbanda

Soms krijgt Osmo een boek.

Als de gever geen bekende is in kinderboekenland laat hij zijn keus vaak bepalen door de illustraties. Je hebt ook het verantwoorde type gever, bij wie het om de boodschap van het verhaal gaat. De mensen bij wie het om allebei gaat komen vaak aandragen met boeken van Christofoor.
De kinderboeken van Christofoor zijn qua tekeningen nogal op het kitscherige af. Dat geldt ook voor de verhalen. De geschiedenis van Lugalbanda in De prins die ten strijde trok wordt aangekondigd als een van de oudste verhalen ter wereld. Let wel, ouder nog dan de Torah, de Bijbel, de Koran, Homerus, de Griekse en de Romeinse mythen bij elkaar. Kortom een gebrek in je ontwikkeling als je dit aan je voorbij laat gaan. Vandaar dat ik Osmo er niet vroeg genoeg mee kan laten kennismaken.
Hij laat het allemaal over zich heen komen. De plaatjes roepen niet meer aandacht op dan normaal. Het verhaal, over de jonge prins die bijna sterft en het overleeft, vervolgens bovenmenselijke krachten ontvangt via de Vogel Anzu en dit geheim moet houden (`dat lijkt me moeilijk', is Osmo's commentaar), en koning wordt, biedt ook maar weinig referentiepunten, lijkt het. Ik sla daarom de 'Aantekeningen bij het verhaal' aan het eind van het boek over en wens Osmo welterusten. Opeens roept hij uit zijn slaapkamer: ‘Wij krijgen ook een koning, hè?'
`Ja,' antwoord ik, en denk: één zonder bovenmenselijke krachten en toch met veel geheimen.
Myrte Gay-Balmaz

Reageer op dit artikel

Reacties op dit artikel
  • Er zijn nog geen reacties op dit artikel.

Reageer op dit artikel

Een goede school heeft een schoolbibliotheek. Dat spreekt wat ons betreft vanzelf. Lees verder Lees verder
Schoolbibliotheken: kans voor de toekomst?
Brenda Versluis en Conny Reijngoudt

Hoe zet je een schoolbibliotheek op? Enkele praktische richtlijnen
Josine van den Berg m.m.v. Herman Verschuren

Taal centraal in de schoolbibliotheek
Kees Broekhof

Leescoördinator en schoolbibliotheek
Jos Walta

Een moeizaam evenwicht tussen toegankelijkheid, motivatie en verrijking, de schoolbibliotheek in de Gemeentelijke Basisschool van Blanden
Hedwige Buys
Lees verder Lees verder
Inhoud eerder verschenen nummers
<= 2010-3 =>